(本文摘自海星巫婆范老師的facebook)他才二年級
卻因為有三個弟弟(三胞胎)被迫當了好大的大哥
⋯⋯ 第一堂上課就展現了高度的熱情。
⋯⋯ " 好，我要開始說故事囉! 說完一小段你們要給它下標題。"
" 老師，我沒有帶筆，可以借我一支嗎?"
" 不行，帶文具是你來教是唯一要準備的事，我不替你處理，看有沒有同學肯借你。"
同學借他了。
下堂課同樣的戲碼再度上演。
"老師我又忘了，可以借我一支筆嗎?"
" 你老是上戰場不帶槍的，到時候跟同伴借來得及嗎?還要逼敵人等會兒。"
大夥兒全笑了，他笑的最大聲。
顯然來得及，同學又借他了。
惱人的情景又來了。
我沉下了臉。
" 是老師的錯，我讓你覺得這事好玩的事，這事好玩的事嗎?"
我問大家。
都搖了頭。
" 因為幫你找台階下，不會因為我的指責不好意思，所以用玩笑的方式，可是你以為這樣很得意可以讓同學笑，是這樣嗎?"
他臉上還有笑意。
我決定下重話了。
" 看來我對你的看法要改變了，我一直以為你是個最棒的小孩，我最看不起的是不能負起自己的責任，還要拖累別人的小孩，你希望我看不起你嗎? 笨小兵。"
大家都笑了他沒笑。
認真盯著我的眼睛說" 不希望。"
昨晚電話響了。
" 喂巫婆老師嗎? 我是那個笨小兵哪! 暑假我要去聽故事可以嗎?"
我笑了一個晚上。
啊! 我愛笨小兵。◎貴蓉回應：
欣賞范老師與學員的互動，在愛中建立界線，讓孩子清楚群我之關係，能夠經常處在狀況內。
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